Soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận đầy đủ lớp 7 hay nhất

Văn nghị luận là loại văn bản đã quen thuộc với các bạn học lớp 7, chúng ta đã học và đã làm văn bản nghị luận này. Một văn bản nghị luận tốt là văn bản có bố cục rõ ràng với những lí lẽ, dẫn chứng chặt chẽ, thuyết phục, mạch lạc. Để làm tốt một bài văn nghị luận thì cần có một phương pháp để có thể lập luận những lí lẽ của mình một cách chặt chẽ, mạch lạc. Sau đây là bài Soạn Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận lớp 7 nhằm giúp cho các bạn hiểu và dễ dàng hơn khi học bài này. Sau nài này, các bạn sẽ biết cách thiết lập một bố cục trong bài văn nghị luận đồng thời hiểu được phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận. Chúc các bạn thành công!

Soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận lớp 7

I. Hướng dẫn soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận

Trả lời câu hỏi trang 30 SGK văn 7 tập 2

Bố cục văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” gồm ba phần:

  • Mở bài nêu lên vấn đề sẽ bàn luận: tinh thần yêu nước của nhân dân ta
  • Thân bài chia làm 2 phần nhỏ:
    • Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong quá khứ
    • Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong hiện tại
  • Kết bài khẳng định lại: Bổn phận chúng ta ngày nay trong việc phát huy tinh thần yêu nước.
Xem thêm:  Giải thích câu tục ngữ: Như vợ chồng sam

II. Luyện tập bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận lớp 7

Câu hỏi trang 32 SGK văn 7 tập 2

a) Bài văn nêu lên tư tưởng: Vai trò và tầm quan trọng của việc học cơ bản đối với một nhân tài.

Tư tưởng ấy được thể hiện ngay ở nhan đề bài văn “Học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn” cùng những luận điểm:

  • LĐ 1: Ở đời có nhiều người đi học, nhưng ít ai biết học cho thành tài.
  • LĐ 2: Dẫn chứng danh họa Lê-ô-na đơ Vanh-xi học vẽ trứng mà thành tài
  • LĐ 3: Chỉ ai chịu khó luyện tập động tác cơ bản thật tốt, thật tinh thì mới có tiền đồ.

b) Bài văn bố cục ba phần:

  • Mở bài: lập luận theo quan hệ tương phản.
  • Thân bài: lập luận bằng dẫn chứng về người nổi tiếng
  • Kết bài: lập luận theo quan hệ nguyên nhân – kết quả.

Bài văn lập luận chiều dọc: Quan hệ tổng phân hợp.

Nguồn Internet

Có thể bạn thích

Xem thêm:  Suy nghĩ về ý thức học tập

Check Also

hinh anh gai xinh hot girl cap 2 3 310x165 - Dàn ý chứng minh có công mài sắt có ngày nên kim chi tiết đầy đủ

Dàn ý chứng minh có công mài sắt có ngày nên kim chi tiết đầy đủ

Vốn sống của nhân dân ta một phần dựa vào kinh nghiệm được đúc kết …

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *