Thấm thoát đã hơn 100 năm kể từ ngày chủ tịch Hồ Chí Minh dấn thân vào hành trình cứu nước và chấp nhận “đời bồi tàu lênh đênh theo sóng bể. Người đi hỏi khắp bóng cờ châu Âu, châu Phi. Những đất tự do, những trời nô lệ. Những con đường cách mạng đã tìm ra”. Bến Nhà …
Read More »Nghị luận về mục đích học tập của UNESCO: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình
Giáo dục luôn là một vấn đề được quan tâm hàng đầu. Để làm được bài này, trước hết các em cần xác định được mục đích học tập của UNESCO là gì? Đó là: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Có nhiều cách triển khai đề xướng của UNESCO: …
Read More »Bài viết số 1 lớp 7 đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự
Bởi vậy, chúng ta thường được yêu cầu kể lại câu chuyện trong một bài thơ có tính chất tự sự. Những bài thơ như “Lượm”, “Tiếng gà trưa”,… đều bao bọc một lớp truyện bên trong. Mục đích của bài tập làm văn này là để chúng ta nắm bài thơ ấy cho chắc, cho sâu chứ không phải …
Read More »Nghị luận về sự ích kỷ, bài văn mẫu NLXH về tính ích kỷ của con người
Cuộc sống càng trở nên hiện đại, nhiều người lại càng có xu hướng chỉ biết nghĩ cho mình, chăm chăm vun vén cho lợi ích cá nhận mà sẵn sàng dẫm đạp lên hạnh phúc của người khác. Người ta gọi đó là sự ích kỷ. Để viết bài văn nghị luận về sự ích kỷ, trước hết các …
Read More »Nghị luận về vấn đề rác thải ở địa phương em, bài văn mẫu NLXH về xả rác, rác thải sinh hoạt
Chúng ta vẫn ngợi ca rằng: thiên nhiên, môi trường tự nhiên chính là người mẹ của con người và ta cần bảo vệ thiên nhiên. Song, sự phát triển của các thiết bị hiện đại, các ngành công nghiệp khiến chúng ta dường như đã quên mất lời hứa, đang tự tay hủy hoại môi trường sống, ngôi nhà …
Read More »Giải thích: “Mùa xuân là Tết trồng cây/Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” lớp 7 hay nhất
“Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” Bài văn dưới đây là bài nghị luận giải thích câu nói của Bác. Để làm được bài văn này các em cần chú ý giải mã các từ khóa, nêu những cơ sở để trả lời câu hỏi vì sao Bác lại nói như vậy, …
Read More »Cảm nhận cảm nghĩ về bài “Cuộc chia tay của những con búp bê” lớp 7 hay nhất
Truyện đặt ra vấn đề về quyền trẻ em và hạnh phúc gia đình – vấn đề gây bức xúc cho gia đình và toàn xã hội. Tác giả Khánh Hoài kín đáo phê phán sự vô trách nhiệm của những bậc cha mẹ đã đẩy con cái vào hoàn cảnh tan đàn sảy nghé, đồng thời ca ngợi tình …
Read More »Chứng minh nói dối có hại cho bản thân lớp 7 hay nhất
Hôm nay, mình sẽ hướng dẫn các bạn làm bài văn: chứng minh nói dối có hại cho bản thân. Để làm được bài văn này, chúng ta cần chú ý đến các ý chính sau. Trước hết, cần trả lời câu hỏi, thế nào là nói dối, nói dối biểu hiện như thế nào? Nói dối có hại cho …
Read More »Đóng vai người lính trong bài thơ “Đồng chí” kể lại câu chuyện hay ngắn gọn
Văn học kháng chiến là một trong những trang văn đặc sắc nhất trong nền văn học Việt Nam hiện đại với những áng văn, áng thơ rực lửa căm thù mà vẫn chan chứa yêu thương. Nổi bật trong các sáng tác của những nhà thơ chiến sĩ bấy giờ là tình đồng chí đồng đội, tình quân dân …
Read More »Phân tích cảm nhận nhân vật Nhĩ trong “Bến quê” lớp 9 hay
Là một trong những cây bút tiêu biểu của nền văn học kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Minh Châu có nhiều những tìm tòi quan trọng góp phần đổi mới văn học nước nhà.Truyện ngắn của ông thường chứa đựng những suy ngẫm trải nghiệm sâu sắc về con người và cuộc đời. “Bến quê ” là tác phẩm tiêu …
Read More »