Ngôi trường là những gì thân thuộc nhất, nơi gắn bó với ta về một thời áo trắng hồn nhiên thơ ngây, gắn bó biết bao nhiêu kỉ niệm vui buồn. Được sinh ra và học tập trong ngôi trường có đội ngũ giáo viên dạy giỏi, chuyên môn cao là một niềm tự hào. Hãy giữ những kỉ niệm …
Read More »Bài văn Tả vườn rau nhà em lớp 4 5 hay ngắn gọn
Những khu vườn từ lâu đã mang lại cho chúng ta rất nhiều lợi ích, đặc biệt là những vườn rau xanh do nhà trồng. Và chúng ta sẽ bắt gặp dạng về tả vườn rau trong chương trình lớp 5. Ở dạng này, chúng ta cần giới thiệu cả thời điểm miêu tả, khái quát về những loại rau …
Read More »Suy nghĩ về lòng nhân ái
Đề bài: Em hãy suy nghĩ về lòng nhân ái Bài làm Có kẽ rằng trong cuộc đời này mà được ví như những mảnh ghép muôn màu thì để tạo thành một bức tranh hoàn chỉnh phải nhờ vào chất kết dính. Và chất kết dinh đó ở đây chính là lòng nhân ái chứ không phải là một …
Read More »Dàn ý Kể về cuộc thăm hỏi hay giúp đỡ gia đình liệt sĩ
Dàn ý Kể về cuộc thăm hỏi hay giúp đỡ gia đình liệt sĩ Hướng dẫn * Những nội dung cần lưu ý khi lập dàn bài tập làm văn Kể về cuộc thăm hỏi hay giúp đỡ gia đình liệt sĩ, cụ thể: – Đọc kĩ và xác định yêu cầu của đề bài. – Em đã tham gia …
Read More »Viết đoạn văn ngắn bàn về những nguyên nhân khiến trẻ em phải lang thang, cơ nhỡ
Viết đoạn văn ngắn bàn về những nguyên nhân khiến trẻ em phải lang thang, cơ nhỡ Gợi ý Bất cứ một hiện tượng xã hội nào cũng thường khởi phát từ điều kiện kinh tế. Hiện tượng trẻ em lang thang, cơ nhỡ không nằm ngoài qui luật đó. Sự túng thiếu, nghèo đói ở các gia đình là …
Read More »Viết đoạn văn ngắn bàn về những nguyên nhân khiến trẻ em phải lang thang, cơ nhỡ
Viết đoạn văn ngắn bàn về những nguyên nhân khiến trẻ em phải lang thang, cơ nhỡ Gợi ý Bất cứ một hiện tượng xã hội nào cũng thường khởi phát từ điều kiện kinh tế. Hiện tượng trẻ em lang thang, cơ nhỡ không nằm ngoài qui luật đó. Sự túng thiếu, nghèo đói ở các gia đình là …
Read More »Cảm nhận của Anh/Chị về chi tiết “bát cháo hành” mà nhân vật Thị Nở mang cho Chí Phèo (“Chí Phèo” – Nam Cao) và chi tiết “ấm nước đầy và nước hãy còn ấm” mà nhân vật Từ dành sẵn cho Hộ (“Đời thừa” – Nam Cao)
Cảm nhận của Anh/Chị về chi tiết “bát cháo hành” mà nhân vật Thị Nở mang cho Chí Phèo (“Chí Phèo” – Nam Cao) và chi tiết “ấm nước đầy và nước hãy còn ấm” mà nhân vật Từ dành sẵn cho Hộ (“Đời thừa” – Nam Cao) Gợi ý Nam Cao (1915-1951) là nhà văn hiện thực xuất sắc. …
Read More »Phân tích nhân vật “thị” mà anh cu Tràng đã “nhặt” được
Phân tích nhân vật “thị” mà anh cu Tràng đã “nhặt” được Gợi ý Viết về người nông dân và trận đói năm Ất Dậu 1945, “Vơ nhặt” là một truyện ngắn đặc sắc, độc đáo. Kim Lân viết truyện này ngay sau Cách mạng tháng Tám; đầu những năm 60, tác giả viết lại, đổi thành "Vợ nhặt”. "Vợ …
Read More »Vai trò của nhân vật vợ Tràng trong truyện “Vợ nhặt” của Kim Lân
Vai trò của nhân vật vợ Tràng trong truyện “Vợ nhặt” của Kim Lân Gợi ý Nhân vật "thị" là một thành công đặc sắc của Kim Lân trong nghệ thuật phân tích tâm trạng người phụ nữ cùng khổ trong nạn đói năm Ất Dậu, 1945. Nhân vật vợ Tràng được miêu tả bằng những nét ám ảnh, xót …
Read More »Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, … tốt đẹp. Anh (chị) hãy bày tỏ suy nghĩ về hiện tượng đó
Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ,… tốt đẹp. Anh (chị) hãy bày tỏ suy nghĩ về hiện tượng đó Gợi ý Đề bài: Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong …
Read More »