Đề bài: Trình bày suy nghĩ của mình về câu nó: “Việc học như việc trồng cây, mùa xuân cho hoa, mùa thu được quả”. Bài làm Ai cũng muốn bản thân mình sau này trở thành những con người thành công có ích cho đất nước, Nhưng đây không phải là một việc dễ dàng làm trong một thời …
Read More »Nghị luận về mục đích học tập của UNESCO: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình
Giáo dục luôn là một vấn đề được quan tâm hàng đầu. Để làm được bài này, trước hết các em cần xác định được mục đích học tập của UNESCO là gì? Đó là: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Có nhiều cách triển khai đề xướng của UNESCO: …
Read More »Nghị luận xã hội: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình
Nghị luận xã hội: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình Hướng dẫn 1. Mở bài: – Con người ai cũng trải qua việc học, nhưng không phải ai cũng có ý thức xác định mục đích và mục đích đúng đắn của việc học. – Mỗi thời đại, con người có …
Read More »Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm học đi đôi với hành
Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm học đi đôi với hành Hướng dẫn Mở bài “Học đi đôi với hành” là một nguyên lý giáo dục quan trọng. Tại sao và chúng ta thực hiện nguyên lý này bằng cách nào? Thân bài 1. Thế nào là học đi đôi với hành Học …
Read More »Dàn ý nghị luận xã hội về “ Mục đích học tập”
Đề bài: Em hãy lập dàn ý nghị luận xã hội về mục đích học tập Bài làm +Mở bài – “Học để biết, học để làm, học để chung sống và học để tự khẳng định mình” đó là câu nói vô cùng chí lý mà tổ chức UNESCO đã nói. – Học tập là tiền đề là công …
Read More »Đam mê học hỏi là niềm đam mê không bao giờ phản bội con người. Anh (chị) suy nghĩ gì về ý kiến trên
Đam mê học hỏi là niềm đam mê không bao giờ phản bội con người. Anh (chị) suy nghĩ gì về ý kiến trên Gợi ý Học hỏi là quá trình tiếp thu kiến thức, làm giàu vốn sống để giúp con người trên mọi mặt như Unesco nói: Học để biết, học để làm, học để tồn tại và …
Read More »Nghị luận về Nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên
Nghị luận về Nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên Lênin từng nói: “Học, học nữa, học mãi” để khẳng định tầm quan trọng thiết yếu của việc học. Để việc học của chúng ta đạt được kết quả tốt đẹp thì mỗi cá nhân cần xác định rõ mục đích học tập cho bản thân. Vì lẽ …
Read More »Đam mê học hỏi là niềm đam mê không bao giờ phản bội con người. Anh (chị) suy nghĩ gì về ý kiến trên
Đam mê học hỏi là niềm đam mê không bao giờ phản bội con người. Anh (chị) suy nghĩ gì về ý kiến trên Gợi ý Học hỏi là quá trình tiếp thu kiến thức, làm giàu vốn sống để giúp con người trên mọi mặt như Unesco nói: Học để biết, học để làm, học để tồn tại và …
Read More »Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”.
Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Gợi ý HƯỚNG DẪN LÀM BÀI – Bài nghị luận xã hội ngắn (không quá 600 từ) thuộc loại bài nghị luận về tư tưởng, đạo lí, ở …
Read More »Hãy phát biểu ý kiến của em về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”
Hãy phát biểu ý kiến của em về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Gợi ý Học tập là một nhu cầu, một hoạt động không thể thiếu được của con người từ xưa đến nay. Trải qua hàng nghìn năm lịch …
Read More »