Tag Archives: Bác Hồ

“Trên đường thành công không có dấu chân của người kẻ lười biếng” (Lỗ Tấn). Em hiểu câu nói trên như thế nào?

unnamed 310x165 - "Trên đường thành công không có dấu chân của người kẻ lười biếng" (Lỗ Tấn). Em hiểu câu nói trên như thế nào?

“Trên đường thành công không có dấu chân của người kẻ lười biếng” (Lỗ Tấn). Em hiểu câu nói trên như thế nào? Gợi ý Trong cuộc sống của chúng ta, mấy ai đạt được thành công mà không trải qua khó khăn gian khổ, cũng chẳng ai đạt được thành công mà không phải "đổ mồ hôi, sôi nước …

Read More »

Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là “học đi đôi với hành” và vì sao ta rất cần phải “theo điều học mà làm” như lời La Sơn Phu Tử trong bài “Bàn luận về phép học”. Hãy viết một bài văn nghị luận để giải đáp ứng thắc mắc nêu trên

nu sinhuyen 20181115 040141 310x165 - Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là "học đi đôi với hành" và vì sao ta rất cần phải "theo điều học mà làm" như lời La Sơn Phu Tử trong bài "Bàn luận về phép học". Hãy viết một bài văn nghị luận để giải đáp ứng thắc mắc nêu trên

Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là “học đi đôi với hành” và vì sao ta rất cần phải “theo điều học mà làm” như lời La Sơn Phu Tử trong bài “Bàn luận về phép học”. Hãy viết một bài văn nghị luận để giải đáp ứng thắc mắc nêu trên Gợi ý Một trong những điều …

Read More »

Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế dộ thực dân Pháp

nu sinh dak lak xin1115 040129 310x165 - Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế dộ thực dân Pháp

Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế dộ thực dân Pháp Gợi ý Phong trào giải phóng dân tộc "đánh dấu một giai đoạn mới trong lịch sử thế giới vào đầu thế kỉ 20". Đặc biệt, chiến tranh đế quốc 1914 – 1918 …

Read More »

Viết đoạn văn (6-8 câu) nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học bài thơ Đi đường, trong đó có sử dụng 1 câu nghi vấn

7194 1494911290054 1015 310x165 - Viết đoạn văn (6-8 câu) nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học bài thơ Đi đường, trong đó có sử dụng 1 câu nghi vấn

Viết đoạn văn (6-8 câu) nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học bài thơ Đi đường, trong đó có sử dụng 1 câu nghi vấn Gợi ý Đi đường – Hồ Chí Minh – Đi đường mới biết gian lao Núi cao rồi lại núi cao trập trùng Núi cao lên đến tận cùng Thu vào …

Read More »

Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh để làm sáng tỏ nhận định: “Từ những bài thơ viết trong hoàn cảnh nhà tù dưới chế độ Tưởng Giới Thạch tàn bạo và mục nát toát ra một phong thái ung dung… một tinh thần lạc quan cách mạng không gì lay chuyển nổi”

ao dai2 310x165 - Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh để làm sáng tỏ nhận định: “Từ những bài thơ viết trong hoàn cảnh nhà tù dưới chế độ Tưởng Giới Thạch tàn bạo và mục nát toát ra một phong thái ung dung... một tinh thần lạc quan cách mạng không gì lay chuyển nổi”

Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh để làm sáng tỏ nhận định: “Từ những bài thơ viết trong hoàn cảnh nhà tù dưới chế độ Tưởng Giới Thạch tàn bạo và mục nát toát ra một phong thái ung dung… một tinh thần lạc quan cách mạng không gì lay chuyển nổi” Gợi ý Đề bài: …

Read More »

Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

thaohuyen7 1492822 310x165 - Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS Gợi ý Thế giới có hơn 6 tỉ người nhưng danh nhân văn hoá là con số đếm được trên đầu ngón tay. Và trong số đó lại càng hiếm hơn những người là danh nhân văn hoá kiệt xuất. …

Read More »

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề: Mọi người trong xã hội phải được đối xử bình đẳng

37357343 9357296624x683 310x165 - Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề: Mọi người trong xã hội phải được đối xử bình đẳng

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề: Mọi người trong xã hội phải được đối xử bình đẳng Gợi ý Mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng. Trẻ em cũng là con người, trẻ em cần phải được đốì xử bình đẳng, tôn trọng, và được vun đắp để phát triển. Trẻ em …

Read More »