Soạn bài Đồng Chí của nhà thơ Chính Hữu​

Trong những năm tháng chiến tranh thì hình ảnh của những anh lính bộ đội cụ Hồ luôn được nhắc đến và xây dựng lên là một hình ảnh vô cùng đẹp đẽ. Hình ảnh người lính đi vào thơ ca kháng chiến vô cùng tự nhiên. Bài “Đồng chí” của nhà thơ Chính Hữu được đánh giá là bài thơ hay và nó được nằm ở vị trí quan trọng trong chương trình Ngữ Văn 9. Giải Văn hôm nay sẽ mang đến cho các bạn có được bài soạn Đồng chí hay và đỳ đủ nhất!

Soạn bài Đồng Chí của nhà thơ Chính Hữu​

Bài làm

Bố cục của bài thơ Đồng Chí

– Trong 7 câu đầu: Đây chính là một cơ sở hình thành tình đồng chí.

– 10 câu tiếp theo: Câu thơ cũng đã lại biểu hiện và sức mạnh tình đồng chí.

– 3 câu cuối trong bài: Đây cũng chính là mình ảnh và biểu tượng về người lính.

Đọc hiểu văn bản

Câu 1 (Sách giáo khoa trang 130 Ngữ Văn 9 Tập 1): Dòng thứ bảy của bài thơ có gì đặc biệt? Mạch cảm xúc và suy nghĩ trong bài thơ được triển khai như thế nào trước và sau dòng thơ đó?

– Chúng ta thấy được ngay với vòng thứ bảy của bài thơ rất ngắn gọn, chỉ có hai từ mà lại được kết thúc bằng dấu chấm than. Câu thơ này dường như cứ vang lên như một phát hiện thú vị bởi đây cũng chính là tình đồng chí.

– Chúng ta có thể nhận thấy được chính dòng thơ thứ bảy là nối kết đoạn trước và sau nó. Độc giả có thể nhận thấy được ngay ở chính đoạn trước là cơ sở, cũng chính là nguồn gốc của tình đồng chí. Còn đối với chính đoạn sau là những biểu hiện cụ thể.

Câu 2 (Sách giáo khoa trang 130 Ngữ Văn 9 Tập 1) Sáu dòng đầu bài thơ đã nói về cơ sở hình thành tình đồng chí của những người lính cách mạng. Cơ sỏ ấy là gì?

Cơ sở của chính tình đồng chí qua sáu câu thơ đầu đó chính là:

– Thế rồi cũng chính dùng nguồn gốc, giai cấp, cảnh ngộ đó cũng chính đều là nông dân từ những vùng quê nghèo.

– Những người lính họ cũng đã lại cùng chí hướng, nhiệm vụ: Hình ảnh súng bên súng đầu sát bên đầu dường như lại cùng mang trong mình tình yêu nước, quyết tâm để có thể chiến đấu vì đất nước vô cùng tươi đẹp

– Tất cả dường như cùng nhau trải qua gian khó cũng cảm nhận thấy được đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.

Câu 3 (Sách giao khoa trang 130 Ngữ Văn 9 Tập 1): Hãy tìm trong bài thơ những chi tiết, hình ảnh biểu hiện tình đồng chí, đồng đội làm nôn sức mạnh tinh thần của những người lính cách mạng. Phân tích ý nghĩa, giá trị của những chi tiết, hình ảnh đó.

Các chi tiết, các hình ảnh biểu hiện tình đồng chí, tình đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của người lính cách mạng đó chính là:

– Chính sự cảm thông sâu xa những tâm sự, thế rồi cũng chính nỗi lòng của nhau ta như cảm nhận thấy được chính nỗi nhớ, lo toan quê nhà có các hình ảnh như giếng nước, gốc đa. Có thể nói đâyy cũng chính là các hình ảnh thân thương, bình dị tất cả cũng lại đều mang nỗi xót xa đến nghẹn lòng:

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày…nhớ người ra lính.

– Thế rồi cũng chia sẻ gian lao, thiếu thốn

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Chân không giày

Thực sự chính có những khoảnh khắc cùng trải qua đau khổ từng cơn ớn lạnh hay có các cơn sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.

Soạn bài Đồng Chí của nhà thơ Chính Hữu​

Câu 4 (Trong sách giao khoa trang 130 Ngữ Văn 9 Tập 1):

Đêm nay rừng hoang sương muôi

Đứng cạnh hên nhau chờ giặc tới

Đầu súng trăng treo.

Những câu thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì về người lính và cuộc chiến đâu? Hãy phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của hình ảnh ưong nhừng câu thơ ấy.

– Những người lính và cuộc chiến trong ba câu thơ cuối ta nhận thấy được có một cuộc chiến gian khổ cũng đầy khó khăn. Chính hình ảnh của những người lính cũng thật dũng cảm và lại đoàn kết vượt qua sương muối giá buốt.

– Chính vẻ đẹp và ý nghĩa của hình ảnh mang lại

+ Vẻ đẹp hiện thực ở trong nài thơ: Đó chính tình đồng chí sát cánh bên nhau, thế rồi cũng chính cảnh giữa rừng hoang vu dường như cũng vẫn ấm lòng sẵn sàng chiến đấu.

+ Vẻ đẹp lãng mạn được thể hiện đầu súng trăng treo được xem chính là hình ảnh tuyệt đẹp. Đó chính là một hình ảnh vừa hiện thực vừa lãng mạn hình ảnh dường như vừa gần vừa xa. Thế rồi cũng chính bên cạnh ngọn súng thì có ánh trăng thơ mộng tất cả dường như cũng thật lãng mạn, lơ lửng như niềm tin mãnh liệt vào sự chiến thắng.

Câu 5 (Trong sách giáo khoa trang 130 Ngữ Văn 9 Tập 1) Theo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình đồng đội của những người lính là Đồng chí?

Tác giả Chính Hữu đặt nhan đề “Đồng chí” chính vì toàn bộ nội dung bài thơ đều tập trung để có thể làm nổi bật vẻ đẹp của những người đồng chí. Đồng thời chính là những người cùng chí hướng, học cũng là người cùng lí tưởng, cùng tình yêu nước tha thiết

Câu 6 (Trong sách giáo trang 130 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1) Qua bài thơ này, em có cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp?

Hình ảnh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp vô cùng giản dị mà cao cả. Thế rồi người lính cũng lại có tinh thần chịu đựng gian khó. Người lính cũng dứt khoát ra đi chiến đấu vì Tổ quốc, vì một lí tưởng cao đẹp.

Luyện tập

Đề bài trang 131 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): Bài tập 2. Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn cuối bài thơ Đồng chí (“Đêm nay… trăng treo”).

Em hãy cảm nhận về đoạn thơ cuối bài thơ “Đồng chí” của nhà thơ Chính Hữu

Có thể nhận nhận đoạn cuối chính bài thơ mang được một vẻ đẹp vừa hiện thực vừa lãng mạn. Chính hiện thực ở cảnh rừng hoang vu, thế rồi ở người lính canh giữ chờ giặc, ở đầu súng dường như cũng đã nằm trong bàn tay cứng cỏi người bộ đội cụ Hồ dũng cảm. Những hình ảnh ấy cũng thật lãng mạn bởi tình đồng chí sưởi ấm không gian giá lạnh, thế rồi khi mảnh trăng thơ thẩn đi chơi, tất cả dường như cũng đã lại níu giữ lại trên đầu ngọn súng. Thế rồi cũng hình ảnh thật đẹp, thật thơ mộn hình ảnh cây súng chiến tranh và mảnh trăng hòa bình, một tương lai tươi đẹp đang chờ đợi phía trước.

Giải Văn mang đến cho các bạn học sinh một bài soạn bổ ích để các em có thể tiếp thu bài học nhanh nhất, dễ nhớ nhất, dễ học.

Chúc các em học tốt!

Minh Minh

Sau đây là một số bài soạn có trong chương trình văn 9, các em có thể tham khảo thêm:

Soạn bài Đoàn Thuyền Đánh Cá

Soạn bài Những Ngôi Sao Xa Xôi

Soạn bài Đồng Chí

Soạn bài Chị Em Thúy Kiều

Soạn bài Bàn Về Đọc Sách